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以柔克剛:柔能制剛,弱能制強。

  1. 用軟磨法,最終引起了秦哀公的同情,達到了借兵的目的。
  2. 藺相如用謙退的方法,發廉頗自省,從而使他幡然醒悟。
  3. 拓跋力微處處謙退,反而使竇賓和其他將領敬佩。所謂「滿招損,謙受益」,就是這個道理吧。

以毒攻毒:前毒去而後毒更烈也。

  1. 晏嬰取勝的妙訣就是:即以其人之道,還治其人之身,效果很好。 以毒攻毒,戳穿騙術的精采一例。
  2.  虞羽能掌握毒,從而敢用毒,並解決了毒,實在高明。
  3. 用酷吏治酷吏,是以毒攻毒,用周興的辦法治周興,是又一次以毒攻毒,果然靈驗。

 捨車保帥:勢必有損,損陰以益陽。

  1. 紀信代漢王死,出於主動、自願。他的死,保全了帥和全局。
  2. 曹操的這種做法,有不得已的因素,良善君子大都不願這樣做。
  3.  司馬昭的這種做法,純屬奸詐。古今中外,都有不少人花樣翻新地使用此法。

金蟬脫殼:分身之法也。

  1. 王義是孫臏的殼,髒衣服是王義的殼,連奸詐的龐涓都被瞞過了,實在高明。
  2. 晉明帝脫下的殼是七寶鞭和凍馬糞,也很靈驗。
  3. 畢再遇脫下的殼很新奇,和他以往日夜擊鼓的做法相銜接,因而能夠得手。
  4. 王守仁脫下的殼,也很入情理,因此能騙過劉瑾的心腹。

藏鋒內治:國之利器,不可以示人。

  1.  王符隱居的目的是為了著書,把他的所見、所思加以歸納和昇華。如果混跡官場,很可能被幹掉。
  2. 王羲之的「鋒」是他聽到的王敦和錢鳳謀反的秘密。他用裝睡做掩飾,避免了殺身之禍。
  3.  蘇州積弊很深,用常規方法很難治理。況鐘裝傻,讓好官壞官充分暴露,從而處理有據,在短期內就取得了極好的政績。
  4.  唐寅把自己的才幹藏起來,外示瘋癲無用,達到了脫離賊船的目的。

有恃無恐:惟事事,乃其有備,有備無患。

  1. 藺相如所恃的:一是理,二是玉璧,三是秦王想要玉璧的心理,因而能在秦王殿上無所畏懼,以致於秦王都很佩服他。
  2. 關羽隻身入虎穴,所恃的是他的武藝、寶刀和魯肅的頭,因而可以獨來獨往。
  3. 郭子儀所恃的,是他本人在回紇人心目中的威望,以及回紇和吐蕃已有矛盾。此時,膽識和時機都是很重要的。 有文事必有武備。
  4. 曾紀澤是幹練的外交家,如果沒有左宗棠的武力作後盾,談判很難成功。

一箭雙鵰:一舉兩得。

  1. 這一例,是聲東擊西、出奇制勝、一箭雙鵰的混合術。聲東擊西、出奇制勝是手段,一箭雙雕是結果。
  2. 呂布是個無情無義的人,李肅不僅策反了呂布,還讓呂布殺了丁原,可謂一箭雙鵰。
  3. 取道江陵,進軍潭州,不是直路。但宋太祖知道割據江陵的高繼沖政權已搖搖欲墜,易於招降。再進攻長江易於取勝。他的做法果有奇效。

借石攻玉:他山之石,可以攻玉。

  1. 春秋時,周王的實力已比不上較為強大的諸侯。但他是天下的共王,在名義上還有號召力,鄭莊公假借王命,故能取得成功。
  2.  四皓是漢初的四位隱士,沒有權利和地位,卻是劉邦所敬佩的人。因此,請他們出面說話,比張良等智謀之士自己出面還要管用。
  3. 在這裡,銅錢發揮了人所起不到的作用。
  4.  鐵鉉的鐵板沒有把朱棣砸死,神牌卻把他鎮住了,可見事物之間互相制約,相生相剋的道理。

移花接木:以假代真。

  1.  假伍員代替真伍員被捉,從而使真伍員出關,從結果上說是金蟬脫殼,從方法上說是移花接木。
  2. 呂不韋用懷有自己兒子的趙姬作花,接在異人這個木上,果然出現了奇蹟。
  3. 用太子自己的筆跡,往太子身上栽贓,這種做法很容易使局外人信以為真。
  4. 武昭儀利用了王皇后看過女兒,有宮女作證的時機,和自己的狠心、唐高宗的昏庸,嫁禍成功。

指桑說槐:責他人之失,以暗警之。

  1. 齊威王不理政事達九年之長,大臣不敢勸諫。
  2. 淳于髡用類比的方式啟發威王醒悟,效果很好。
  3. 蘇代、子之所用的都是諷喻,目的是讓燕王會讓權。燕王會沒有頭腦,卻好虛名,結果上當。
  4.  賈羽先以沉默後以比喻來向曹操進言,言簡意賅,效果極佳。

避實擊虛:善用兵者,避其銳氣,擊其惰歸。

  1. 王霸在敵人銳氣正盛時,堅壁不戰,待其懈惰撤軍時,再行出擊,費力少,效果好。
  2. 慕容翰經過分析,準確地避開了高句麗防守嚴密的北路,從實力虛弱的南路進軍,一舉制勝。
  3. 避實擊虛,費力小,收益大。李世民可算是深得個中要領。

借刀殺人:敵已明,友未定,引友殺敵,不自出力。

  1. 費無忌地位低,沒有能力殺伯卻宛,也沒有現成的矛盾供他利用,因此便製造假象,借令尹囊瓦的手達到了目的。
  2. 彌衡恃才傲物,曹操想借劉表的刀殺掉他,劉表又借黃祖的刀,終於把他除掉。
  3. 司馬月借敵人之刀,殺掉政敵,其手法可算是卑劣之最了。

笑裡藏刀:信而安之,陰以圖之。

  1.  人人都喜歡笑臉。像秦二世這樣的人,不分什麼是真誠的笑,什麼是奸笑,自然沒有好結果。
  2. 笑裡藏刀施行的成功,還取決於對方是否麻痺。劉聰如果只接受垣延投降,不接受他勞軍,垣延之計也就無能為力了。
  3. 石勒的成功,除了裝得像以外,王浚的利令智昏也是重要因素。
  4. 東太后的懦弱無見識,是西太后笑裡藏刀得逞的基礎。

美人計:食色,性也。

  1. 這是用美人使對方玩物喪志,從而君臣離心,國力衰弱的一例。
  2.  越滅吳有多種因素,美人計得逞是因素之一。
  3. 給皇帝選美女,似乎天經地義。劉瑾造豹房卻別有一番用心,就是:架空皇上,他劉瑾做實際的皇帝。

合交結友:衢地則合交。

  1. 子貢的外交活動,使魯國轉危為,可見得「合交」重要性之一班。
  2. 六國聯合起來,強秦不敢正視;盟約一敗,強秦就可以各個擊破了。
  3. 由於諸葛亮外交成功,孫劉兩家指揮得當,曹操因驕失誤,使處於絕境的劉備得以復甦,天下大局基本由此而定。
  4. 曹操外交成功,對關羽的實力起了分流的作用,終於反敗為勝。

 反間所親:親而離之。

  1.  陳平反間計成功,一方面是他和劉邦做得像,關鍵是項羽頭腦簡單多疑,看不透問題。
  2. 宋太祖的做法,和【韓非子】裡所載鄭桓公的做法極相似,說明他是個善於從古代文化中汲取教訓的人。
  3.  朱棣的這種做法,稱為「書間」,在沒有可能詳細核查的戰爭條件下,往往奏效。

苦肉計:人不自害,受害必真。

  1. 這是用苦肉計深入重地,接近對手,乘隙行刺的一例。
  2. 蘇秦用自己的屍体行苦肉計,拋磚引玉,終於引出刺客,實在奇絕。
  3. 這是用苦肉計混騙對方,達到金蟬脫殼目的的一例。

出奇制勝:攻其無備,出其不意。

  1. 班超之奇,是奇在敵方毫無準備,班超又輔以擊鼓、吶喊渲染氣氛,再加上火攻、箭射,在很短的時間內就解決了問題。
  2. 鄧艾越過陽平天險,不僅出乎馬邈的意料,連姜維、鍾會也認為不可能。鄧艾的奇,就奇在這裡。
  3. 裴行儉之奇,是利用突厥劫糧屢次得手,因勢用奇。再加上伏兵,使用奇的力量加強,最後取勝。
  4. 張巡用草人借箭,屬於奇,用真人突襲,屬於正。奇正交替使用,使令狐潮在判斷上發生錯誤,從而出奇制勝。

多見少怪:備周則意怠,常見則不疑。

  1. 太史慈練箭,使管亥和部隊看得習以為常,見怪不怪,太史慈的突圍,就成了出奇之舉,在他們反應過來時,突圍已經成功。
  2.  賀若弼反覆換防、打獵,使陳國從新奇、敏感到麻痺。在麻痺的時侯,突襲就容易成功了。 這也是用單調重複刺激使對手麻痺的一例。

以假亂真:白骨類象,魚目混珠。

  1. 虞羽在兵力不足的情況下,奇招迭出,以假亂真,使敵手真假莫辨,終於敗北。
  2. 祖逖以土代糧,動搖了桃豹的軍心,再加上劫糧成功,使桃豹徹底絕望,只好逃跑了。
  3. 檀道濟以沙代糧,做得很逼真,以致於有人向敵方投降,說明真情,敵方也不相信,從而能悠然撤退。
  4.  張齊賢派少數士兵縱火、豎旗虛張聲勢,使敵軍心理恐懼,再加上伏擊,終於以少勝多。

聲東擊西:欲其西,襲其東。

  1.  識破聲東擊西之計,並非易事。關鍵是將領要善於分析判斷。
  2.  聲東擊西,調動了敵人的主力,留出了空隙,從而能出奇制勝。
  3. 畢再遇用少數兵力把金人主力牽制在西城,使東城有隙可乘。取得東城後,又以攻心取得西城,實屬奇絕。

暗度陳倉:奇出於正,無正則不能出奇。

  1. 表面上修棧道,實際上是轉移敵人的注意力,使實質性行動得以成功,這個故事就是暗度陳倉的出典。
  2. 慕容垂明修棧道,調開了翟釗的主力,渡河就沒有阻力了。
  3. 上官婉兒明修棧道,騙過了昏庸的唐中宗,達到了與情夫經常相會的目的。

空城計:虛虛實實,兵無常勢。

  1. 趙雲是曹操心目中的英雄。他以虛示虛,反使曹操疑惑,從而轉危為安。
  2. 這一例,很像【三國演義】中諸葛亮的空城計。虛則虛之,敵人反而生疑。
  3. 楊忠的做法,和漢朝名將李廣退匈奴的做法相似,都起到了迷惑對方,平安撤退的作用。
  4. 虛則虛之,再加上點小埋伏,追擊,更可以加強空城計的效果。

破釜沉舟:投之亡地而後存,陷之死地而後生。

  1. 當時,秦軍士氣低落。項羽激勵本軍士氣,置之險地,反而易於取勝。
  2. 韓信是在了解陳余不用李左車計謀的基礎上背水列陣的,同時又布置了埋伏,因而能鼓舞士氣,克敵制勝。
  3. 王鎮惡的勇猛,後秦的腐敗,是他破釜沉舟取勝的基礎。
  4. 裴寂、李世民的這種做法,是絕李淵的後路,迫使他非興師反隋不可。

拋磚引玉:利而誘之。

  1. 用老弱殘兵作誘餌,使人上當,是拋磚引玉很常用的方法。
  2. 魏延且戰且敗,丟盔棄甲,是誘敵的磚,終於使張郃這塊玉上了圈套。
  3. 這一例是以軍糧為誘餌,引石虎這魂玉上鉤的。
  4. 李光弼充分利用自然界異性相吸的原理,以馬誘馬,實屬一絕。

十面埋伏:小敵困之。

  1. 這種把敵人誘入埋伏,然後再聚而殲之的方法很常用。
  2. 白起拋磚引玉,把趙括引開,再對趙軍分割包圍,使他進退無路,終於全軍覆沒。
  3. 韓世忠的判斷很準,可惜執行時不夠協調,以致於只捉到幾個隨從,金兀余術逃脫。

以佚待勞:佚能勞之,飽能飢之,安能動之。

  1. 劉秀對銅馬的策略,是使敵人疲勞、飢餓,因而或攻或守,都有主動權。
  2. 馮異先占領戰略要地,就取得了主動權。行巡行軍疲勞,在此時實受攻擊,很容易失敗。
  3. 皇甫嵩從全局出發,待王國消耗、疲勞後再出擊,費力少,戰果大。

捷足先登:先即制人,後則為人所制。

  1. 兵法說:「疾如風雨,舒如江海,不動如山,難測如陰陽。」可以說趙奢是深通其道了。
  2. 在英布還舉棋不定的時候,隋何先發制人,勸英布殺掉楚國使者,使英布除了歸漢以外,別無選擇。
  3. 誰先占穎川誰主動。宇文貴兵少,尤其重要。如果任祥先占,宇文貴將無用武之地。
  4. 肅順之失,是失在熱河有大權,西太后羽翼未豐時不早下手,結果反被西太后捷足先登了。

因隙乘便:微隙在所必乘,微利在所必得。

  1. 所謂空隙,就是市場的供與求。白圭在供多的地方買進,求多的地方賣出,同時能預測災年,這正是抓住了市場的空隙。
  2. 徐州的空隙,是張飛醉酒,又有曹豹通報消息,並開門接應,使呂布沒費多大力氣就得了徐州。
  3. 在荊州的歸屬上,孫劉兩家的裂隙很深。董昭利用了這一裂隙,並加以擴大,使自己轉危為安。
  4. 李自成剛剛取得政權,立足未穩,又和吳三桂形成矛盾,這就是當時的空隙。多爾袞巧妙地利用了這一空隙。

步步為營:循序漸進耳。

  1. 秦國經過四百餘年的苦心經營,由弱變強,成為諸侯之冠。如果沒有先世的積累,秦皇就不能統一中國。
  2. 馮唐抓住文帝求將心切的心理,步步深入,終使文帝醒悟。在言辯中,步步為營的方法很常用。
  3. 司馬倫殺賈南風的步驟是:聯合司馬冏,給他兵權,假傳聖旨廢后,逼惠帝認可,再假借聖旨將她毒死。
  4. 韓世忠平劉忠的步驟是:表面上無為,暗中了解敵人的情況;親自去敵營調查;確定主攻目標,出奇制勝。

居安思危:思則有備,有備無患。

  1. 由於晉國君臣頭腦清醒,晉國的霸主地位維持了很長時間。
  2. 田建在自己國家還沒受攻擊時,居安不思危,不做準備,毫無防禦力量,最後滅亡是必然的。
  3. 這一例,充分說明了有備無患的道理。
  4. 李充嗣有準備,對朱宸濠的反叛就能應付自如。

急流勇退:功遂身退天之道。

  1. 重耳一直退了二十餘年,原因是國內沒有他的立足之地。他的退,是為了二十年以後的進。
  2. 在一致對外時,君臣之間的利害關係不突出。勝利後,就是另一回事了。

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